发布时间:2026-02-26 10: 00: 00
品牌型号:惠普 Laptop 15
软件版本:IBM SPSS Statistics27
系统:Windows 10
用过IBM SPSS Statistics软件的用户应该都清楚它的强大,我们可以用它来进行复杂数据分析,比如多个自变量拟合、相关性检验分析等等,而且软件界面相当友好,刚接触的小白也能快速掌握,本期我们就来介绍一下SPSS多个自变量拟合怎么做,SPSS多个自变量相关性检验怎么做的相关内容。
一、SPSS多个自变量拟合怎么做
要检验多个自变量之间的相关性,用皮尔逊或斯皮尔曼相关分析即可。我们拿一个具体研究来说明,如果想了解每周学习时长、作业完成率和课堂专注度这三个因素各自对语文成绩的影响有多大,可以按照下面方法来设置。
1、打开软件之后,点击顶部菜单栏中的【分析】,在下拉列表中找到【回归】再选择【线性】选项。
2、然后在窗口中,将数学成绩拖入【因变量】框,将每周学习时长和课堂专注度拖入【自变量】框,然后在【方法】下拉菜单中选择:输入,这时将所有自变量同时放入模型,能够查看所有自变量的效果。

3、点击右侧的【统计】按钮,打开下图所示的面板,勾选如图2所示的选项。

4、点击【继续】,点击【图】按钮,在弹出的窗口中,各位可以按照图中的步骤进行操作。

二、SPSS多个自变量相关性检验怎么做
如果想要检验每周学习时长、作业完成率、课堂专注度之间的两两相关关系,我们可以按照下面的方法来做。
1、在软件中,点击顶部菜单栏【分析】选项,选择列表中的【相关】,找到其中的【双变量】。

2、将每周学习时长、作业完成率、课堂专注度变量从左侧拖入右侧【变量】框,在相关系数类型中选择皮尔逊、斯皮尔曼,在显著性检验中勾选双尾;再勾选标记显著性相关性。

3、然后点击右侧的【选项】,打开相关面板,勾选统计表中的两项。

4、以下是斯皮尔曼相关性分析,根据相关矩阵显示,每周学习时长、作业完成率与课堂专注度三者间的两两相关系数分别为1.000、0.996以及0.983,我们能发现每周学习时长、作业完成率和课堂专注度这三个自变量,彼此之间的正相关关系特别强,相关系数都超过0.98,并且p值小于0.001,这说明它们不是互相独立的预测因素,而是高度绑定在一起的。

以上就是本期关于SPSS多个自变量拟合怎么做,SPSS多个自变量相关性检验怎么做的相关内容。虽然本文介绍的内容对于刚接触的新手来说可能有一定难度,但是大家可以登录SPSS中文网站多多查看教程进行了解,这样可以有效提高实际工作中的效率。
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