发布时间:2025-02-20 17: 25: 00
品牌型号:HP Laptop 15
软件版本:SPSS Statistics27
系统:Windows 10
当我们建立回归模型后要想更直观的判断模型对数据的拟合程度,就需要用到回归标准误差来进行分析,但好多朋友不知道回归标准误差该如何操作,今天就来给大家介绍一下SPSS怎么求回归标准误差,SPSS回归标准误差怎么分析的相关内容。
一、SPSS怎么求回归标准误差
下面就带大家了解一下在SPSS中求回归标准误差的具体操作,希望可以帮助到大家。
1、将数据导入至SPSS软件后,点击工具栏中的【分析】按钮,然后在下拉菜单中找到【回归】选项中的【线性】按钮。
2、打开线性回归面板后,可以看到面板中分为因变量、自变量、选择变量、个案标签等等,我们将需要分析的变量导入至因变量框,如下图所示,这里将考试成绩作为因变量移动至右侧的因变量框中,然后把学习时长作为自变量移动至自变量框中。
3、点击【统计】按钮,打开线性回归统计面板,勾选回归系数中的【估算值】、【模型拟合】等选项,这个操作可以为我们提供关于这组数据回归模型的回归标准误差,点击【继续】按钮返回线性回归面板。
4、再点击【选项】,打开【线性回归:选项】对话框,勾选【在方程中包括常量】,缺失值区域可以选择【成列排除个案】选项,点击【继续】返回上一页面板。
5、各项参数设置完成之后,点击【确定】按钮,SPSS就会进行线性回归分析,我们可以根据分析到的结果查看回归标准误差。
二、SPSS回归标准误差怎么分析
如下图所示,是这组数据的线性回归模型摘要表格,其中R值为 0.994,非常接近于1,说明学习时长与考试成绩这两个变量之间存在非常强的正相关关系。R方值为0.987,这说明学习时长因素能够解释考试成绩98.7%的变化;标准估算的错误数值为1.089,这个误差值较小,说明线性回归模型对数据的拟合程度较好。
三、SPSS线性回归分析结果解读
图6为线性回归系数表,其中学习时长的显著性< 0.001,根据显著性小于0.05即认为变量对结果有显著影响的结论来看,这组数据中学习时长对考试成绩有显著影响;而标准化系数Beta为0.994,非常接近于1,说明学习时长对考试成绩的影响程度非常大。
图7为方差分析表,从图中可以看到显著性值<0.001,这说明学习时长对考试成绩有显著的影响。
以上就是关于SPSS怎么求回归标准误差,SPSS回归标准误差怎么分析的全部内容,通过线性回归分析我们可以更直观地判断回归模型对数据的拟合程度,为实际工作中的数据分析提供有力支撑,想要了解更多关于SPSS的操作教程,欢迎登录SPSS中文网站。
作者:EON
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