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SPSS调节效应process检验步骤 SPSS调节效应检验结果怎么看

发布时间:2025-01-15 10: 14: 00

品牌型号:HP Laptop 15

软件版本:SPSS Statistics27

系统:Windows 10

Process调节效应是一种观测变量和因变量的回归路径分析工具,常用于研究一个自变量对因变量的影响时,调节变量是否会改变这个影响的强度。下面这篇文章将带大家了解一下SPSS调节效应Process检验步骤,SPSS调节效应检验结果怎么看的具体内容。

一、SPSS调节效应Process检验步骤

1、首先要确定SPSS中是否有安装Process插件,如果没有的话需要到Process官网进行下载并安装至电脑上,然后点击SPSS工具栏中的【扩展】-【实用程序】-【安装定制对话框(兼容性方式)】选项,在对话框中找到下载的Process文件,点击【打开】进行安装。

打开对话框指定项
图1:打开对话框指定项

2、安装完成后,在SPSS工具栏【分析】-【回归】按钮处即可看到Process文件。

回归
图2:回归

3、将数据导入至软件中,点击Process选项,打开Process的界面,如下图所示,将左侧变量框中的【在线课程期末成绩】拖入到X因变量框中,将【每日学习时长】拖放到Y自变量框中,将【学习环境干扰程度】拖放到W调节变量框中。

移动变量
图3:移动变量

然后设置置信区间水平为:95%:

置信区间水平
图4:置信区间水平

在选项面板设置勾选:

Show covariance matrix of regression coefficients(显示回归系数的协方差矩阵)

Generate code for visualizing interactions(生成用于可视化交互作用的代码)

Standardized effects (mediation - only models)(标准化效应)

Test for X by M interaction(s)(检验X与M的交互作用)

勾选选项
图5:勾选选项

4、最后确定变量设置完成后,点击【确定】SPSS就会运行分析并输出结果。

二、SPSS调节效应检验结果怎么看

1、以下是Model : 1模型。因变量Y代表的是期末考试成绩,自变量X表示的是学习时长,调节变量W表示的是环境干扰程度,样本量为10,表示这个分析的数据样本包含10个观测值。

Model :1模型
图6:Model :1模型

2、下图为模型摘要表,主要用于评估回归模型的拟合程度和整体显著性。通常来说,R-sq的取值范围在0到1之间,越接近于1表示模型拟合得越好,图中R-sq值为0.9476,说明该模型拟合得非常好。但p值为0.1716,大于0.05,说明整个模型在统计上并不显著。

图7:模型摘要表
图7:模型摘要表

3、图8为模型结果表格,其中X1的系数为4.1643,t 值为1.6380,p值为0.2431,大于0.05的显著性水平,说明X1对因变量的影响不显著;X2的系数为8.15,t值为2.6637,p值为0.1168,大于0.05的显著性水平,说明X2对因变量的影响不显著。X3的系数为14.05,t 值为5.2818,p值为0.0340,小于0.05的显著性水平,说明X3对因变量有显著的正向影响。

模型结果
图8:模型结果

4、图9是基于Process运行后生成的<可视化交互影响的代码>在SPSS语法编辑器生成的折线图,从图中可以看出环境干扰程度对期末成绩有一定影响,但不同学习时长在相同环境干扰程度下的成绩表现差异较大,说明学习时长和环境干扰程度之间存在交互作用,共同影响期末成绩。

折线图
图9:折线图

以上就是SPSS调节效应Process检验步骤,SPSS调节效应检验结果怎么看的全部内容,通过对数据进行详细步骤展示,可以帮助大家更好地理解调节变量对自变量的影响强度,希望今天的内容对大家有帮助,想要了解更多操作教程,可以访问SPSS中文网站。

 

作者:EON

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标签:SPSS教程SPSS软件

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